وصول مفتوح

Experimental game-based learning: A serious game experiment in purchasing and supply management

Vincent Delke, Frederik G.S. Vos, Holger Schiele

Journal of Purchasing and Supply Management · 2025

اختبرت هذه الدراسة suPlay نفسها في تجربة مضبوطة — مما يجعلها واحدة من أدوات التدريب القليلة على المشتريات التي تملك دليلًا علميًا صارمًا على فعاليتها.

النتائج الرئيسية

N = 337

تجربة واسعة النطاق

في تجربة مضبوطة، لعب 202 طالب suPlay بينما حضر 135 محاضرات تقليدية — مما يوفر دليلًا دقيقًا وقويًا إحصائيًا على تأثير اللعبة.

نتائج تعلم متفوقة

تفوق الطلاب الذين لعبوا suPlay على مجموعة المحاضرات في نتائج التعلم المهارية والمعرفية والوجدانية عبر جميع المقاييس تقريبًا.

أداء أفضل في الامتحانات

حقق المشاركون في suPlay درجات امتحان أعلى من المجموعة الضابطة — مما يثبت أن تأثيرات اللعبة التعليمية تترجم إلى نتائج أكاديمية قابلة للقياس.

فعالية مثبتة — وليست مجرد وعود

تدعي العديد من أساليب التدريب أنها فعالة، لكن القليل جدًا منها خضع للاختبار في تجربة علمية صارمة. suPlay هي واحدة من أدوات التدريب القليلة على المشتريات في العالم التي أثبتت دراسة مضبوطة ومحكمة تفوقها في نتائج التعلم مقارنة بالتدريس التقليدي.

في التجربة، تمت مقارنة suPlay مباشرة بالمحاضرات التقليدية التي تغطي نفس محتوى المشتريات. كانت النتائج واضحة: الطلاب الذين تعلموا من خلال suPlay طوروا مهارات أقوى وفهمًا أعمق وانخراطًا أعلى — وفي النهاية حققوا أداءً أفضل في امتحاناتهم.

من خلال غمر المشاركين في سيناريوهات مشتريات واقعية مع منافسة حقيقية وعواقب، تطور suPlay المهارات التقنية (تحسين التكاليف، إدارة الموردين، الابتكار) والمهارات الشخصية (التفاوض، تقييم المخاطر، العمل الجماعي) بطرق لا يمكن للمحاضرات محاكاتها.

أُجري البحث في University of Twente ونُشر في Journal of Purchasing and Supply Management، إحدى المجلات الأكاديمية الرائدة في هذا المجال.

لماذا هذا مهم

  • suPlay نفسها كانت موضوع التجربة — وليست لعبة عامة
  • واحدة من أدوات التدريب القليلة جدًا على المشتريات التي تملك دليلًا علميًا على فعاليتها
  • تجربة مضبوطة: suPlay مقابل المحاضرات التقليدية على نفس المحتوى
  • قياس النتائج المعرفية والمهارية والوجدانية
  • حقق المشاركون في suPlay درجات أعلى في الامتحانات
  • نُشرت في مجلة من الدرجة الأولى في إدارة المشتريات والتوريد

Experimental game-based learning: A serious game experiment in purchasing and supply management

Vincent Delke, Frederik G.S. Vos, Holger Schiele

Journal of Purchasing and Supply Management · 2025

اقرأ الورقة

اسمع من المطورين

EduTalks #1: Serious Gaming (بالإنجليزية)

Frederik Vos & Vincent Delke · University of Twente

كيف تتجاوز الألعاب الجادة حدود الترفيه ويمكن استخدامها في التعليم — مع قصة suPlay. 39 دقيقة.

أُجري البحث في

University of Twente

University of Twente هي إحدى الجامعات التقنية الرائدة في هولندا، معترف بها دوليًا لأبحاثها في إدارة المشتريات والتوريد.

هل تريد تجربة suPlay؟

جرّب لعبة التدريب الوحيدة على المشتريات التي تملك دليلًا محكمًا على تفوق نتائج التعلم.