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Experimental game-based learning: A serious game experiment in purchasing and supply management

Vincent Delke, Frederik G.S. Vos, Holger Schiele

Journal of Purchasing and Supply Management · 2025

Diese Studie hat suPlay selbst in einem kontrollierten Experiment getestet — und macht es damit zu einem der wenigen Einkaufstrainings mit rigorosem wissenschaftlichem Nachweis seiner Wirksamkeit.

Wichtige Ergebnisse

N = 337

Großangelegtes Experiment

In einem kontrollierten Experiment spielten 202 Studierende suPlay, während 135 an konventionellen Vorlesungen teilnahmen — das liefert rigorose, statistisch robuste Belege für die Wirkung des Spiels.

Überlegene Lernergebnisse

Studierende, die suPlay spielten, übertrafen die Vorlesungsgruppe bei fähigkeitsbezogenen, kognitiven und affektiven Lernergebnissen in nahezu allen Messungen.

Bessere Prüfungsleistungen

suPlay-Teilnehmer erzielten höhere Prüfungsergebnisse als die Kontrollgruppe — der Beweis, dass die Lerneffekte des Spiels zu messbaren akademischen Ergebnissen führen.

Nachweislich wirksam — nicht nur versprochen

Viele Trainingsmethoden behaupten, wirksam zu sein, aber nur sehr wenige wurden in einem rigorosen wissenschaftlichen Experiment auf die Probe gestellt. suPlay ist eines der wenigen Einkaufstrainings weltweit, für das eine begutachtete, kontrollierte Studie überlegene Lernergebnisse im Vergleich zu traditionellem Unterricht nachgewiesen hat.

Im Experiment wurde suPlay direkt mit konventionellen Vorlesungen über dieselben Einkaufsinhalte verglichen. Die Ergebnisse waren eindeutig: Studierende, die mit suPlay lernten, entwickelten stärkere Fähigkeiten, ein tieferes Verständnis und höheres Engagement — und schnitten letztlich besser in ihren Prüfungen ab.

Durch das Eintauchen der Teilnehmer in realistische Einkaufsszenarien mit echtem Wettbewerb und Konsequenzen entwickelt suPlay sowohl Hard Skills (Kostenoptimierung, Lieferantenmanagement, Innovation) als auch Soft Skills (Verhandlung, Risikobewertung, Teamarbeit) auf eine Weise, die Vorlesungen einfach nicht bieten können.

Die Forschung wurde an der University of Twente durchgeführt und im Journal of Purchasing and Supply Management veröffentlicht, einer der führenden Fachzeitschriften auf diesem Gebiet.

Warum das wichtig ist

  • suPlay selbst war Gegenstand des Experiments — kein generisches Spiel
  • Eines der ganz wenigen Einkaufstrainings mit wissenschaftlichem Wirksamkeitsnachweis
  • Kontrolliertes Experiment: suPlay vs. traditionelle Vorlesungen über dieselben Inhalte
  • Kognitive, fähigkeitsbezogene und affektive Ergebnisse gemessen
  • suPlay-Teilnehmer erzielten höhere Prüfungsergebnisse
  • Veröffentlicht in einer führenden Fachzeitschrift für Einkauf & Lieferantenmanagement

Experimental game-based learning: A serious game experiment in purchasing and supply management

Vincent Delke, Frederik G.S. Vos, Holger Schiele

Journal of Purchasing and Supply Management · 2025

Paper lesen

Die Entwickler im Gespräch

EduTalks #1: Serious Gaming

Frederik Vos & Vincent Delke · University of Twente

Wie Serious Games über Unterhaltung hinausgehen und in der Lehre eingesetzt werden können — mit der Geschichte hinter suPlay. 39 Min. (Englisch)

Forschung durchgeführt an der

University of Twente

Die University of Twente ist eine der führenden technischen Universitäten der Niederlande, international anerkannt für ihre Forschung im Bereich Einkauf und Lieferantenmanagement.

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