Open Access

Experimental game-based learning: A serious game experiment in purchasing and supply management

Vincent Delke, Frederik G.S. Vos, Holger Schiele

Journal of Purchasing and Supply Management · 2025

Este estudo testou o próprio suPlay em um experimento controlado — tornando-o uma das únicas ferramentas de treinamento em compras com evidência científica rigorosa de sua eficácia.

Principais Resultados

N = 337

Experimento em Grande Escala

Em um experimento controlado, 202 estudantes jogaram suPlay enquanto 135 assistiram a aulas convencionais — fornecendo evidências rigorosas e estatisticamente robustas do impacto do jogo.

Resultados de Aprendizagem Superiores

Estudantes que jogaram suPlay superaram o grupo de aulas tradicionais em resultados de aprendizagem relacionados a habilidades, cognitivos e afetivos em quase todas as medidas.

Melhor Desempenho em Provas

Os participantes do suPlay obtiveram notas mais altas nas provas do que o grupo de controle — comprovando que os efeitos de aprendizagem do jogo se traduzem em resultados acadêmicos mensuráveis.

Eficácia Comprovada — Não Apenas Prometida

Muitos métodos de treinamento afirmam ser eficazes, mas pouquíssimos foram submetidos a um experimento científico rigoroso. suPlay é uma das únicas ferramentas de treinamento em compras no mundo para a qual um estudo controlado e revisado por pares demonstrou resultados de aprendizagem superiores em comparação com o ensino tradicional.

No experimento, o suPlay foi diretamente comparado a aulas convencionais cobrindo o mesmo conteúdo de compras. Os resultados foram claros: estudantes que aprenderam através do suPlay desenvolveram habilidades mais fortes, compreensão mais profunda e maior engajamento — e, em última análise, tiveram melhor desempenho nas provas.

Ao imergir os participantes em cenários realistas de compras com competição real e consequências, o suPlay desenvolve tanto hard skills (otimização de custos, gestão de fornecedores, inovação) quanto soft skills (negociação, avaliação de riscos, trabalho em equipe) de maneiras que aulas simplesmente não conseguem replicar.

A pesquisa foi conduzida na University of Twente e publicada no Journal of Purchasing and Supply Management, um dos principais periódicos acadêmicos da área.

Por que Isso Importa

  • O próprio suPlay foi objeto do experimento — não um jogo genérico
  • Uma das pouquíssimas ferramentas de treinamento em compras com prova científica de eficácia
  • Experimento controlado: suPlay vs. aulas tradicionais sobre o mesmo conteúdo
  • Mediu resultados cognitivos, baseados em habilidades e afetivos
  • Participantes do suPlay obtiveram notas mais altas nas provas
  • Publicado em periódico de primeira linha em gestão de compras e suprimentos

Experimental game-based learning: A serious game experiment in purchasing and supply management

Vincent Delke, Frederik G.S. Vos, Holger Schiele

Journal of Purchasing and Supply Management · 2025

Ler Artigo

Ouça os Desenvolvedores

EduTalks #1: Serious Gaming

Frederik Vos & Vincent Delke · University of Twente

Como os jogos sérios vão além do entretenimento e podem ser usados para educar — com a história por trás do suPlay. 39 min. (inglês)

Pesquisa realizada na

University of Twente

A University of Twente é uma das principais universidades técnicas dos Países Baixos, internacionalmente reconhecida por sua pesquisa em gestão de compras e suprimentos.

Quer experimentar o suPlay?

Experimente o único jogo de treinamento em compras com prova revisada por pares de resultados de aprendizagem superiores.